A escola e o Facebook

Facilitar o acesso dos pais às ementas das refeições e lanches fornecidos nas escolas locais e contribuir para a promoção de uma alimentação saudável são os principais objectivos do projecto lançado recentemente pela Câmara de Almeirim, que passou a divulgar mensalmente, no seu site e através de redes sociais como o Facebook e o Hi5, os alimentos que fornece a cerca de 970 crianças.
A nossa completa pode ser consultada no jornal "Público".

Guia Web 2.0

Para os grandes interessados na Web 2.0, deixo um bom guia de trabalho e estudo. Instrumento útil de trabalho para formadores e formandos.

TuGuitarras

A Web 2.0 é mais de que um novo conceito. Deixo aqui um exemplo de interactividade na net para os fãs do música e das guitarradas.
Esta é uma ferramenta de apoio a alunos e professores, onde se pode ver vídeos, esquemas, pautas, tablaturas, imagens, tudo para te ajudar ao máximo e potencializar o teu talento musical.Desta forma, em qualquer lugar e a qualquer hora podes aprender, desenvolver, tocar com os melhores professores a artistas à simples distância de um clique.Segue o TuGuitarras.

Fundação Serralves entra na web 2.0

A Seara.com, agência de consultoria e comunicação web que integra o universo Avanport, acaba de reformular, em estreita parceria com a equipa de comunicação da Fundação Serralves, o site desta instituição. O grande objectivo foi dotar a página de funcionalidades web 2.0.
Desde um novo grafismo a novas funcionalidades, as novidades deste novo site são ao nível dos recursos digitais e das funcionalidades Web 2.0. Feeds RSS, vídeos, motor de pesquisa de blogues (Twingly), stumble upon e podcasts, são algumas das surpresas que os fãs incondicionais de Serralves podem encontrar. Destaque ainda para uma nova bilheteira on-line, uma área multimédia que acolherá toda a informação digital sobre a Fundação e links directos para as várias comunidades digitais em que a instituição participa.Mais um exemplo de como as instituições se adaptam às novas realidades.

As Bibliotecas e a Web 2.0

Tal como todas as organizações, as bibliotecas escolares podem e já seguem a Web 2.0 que veio trazer algumas alterações na gestão destes espaços, cuja informação passa a reger-se pelas seguintes características das bibliotecas:
- Centrada no utilizador. O utilizador participa na criação de conteúdos e serviços disponibilizados na Web pela biblioteca.
- Disponibiliza uma experiência multimédia. Tanto as colecções como os serviços da biblioteca 2.0 contêm componentes vídeo, áudio, realidade virtual.
- Socialmente rica. Interage com os utilizadores quer de forma síncrona (por ex.IM - mensagens instantâneas) quer de forma assíncrona (por ex. wikis).
- Inovadora ao serviço da comunidade. Procura constantemente a inovação e
acompanha as mudanças que ocorrem na comunidade, adaptando os seus
serviços para permitir aos utilizadores procurar, encontrar e utilizar a
informação.
Uma das principais novidade da Web 2.0 é a sua semelhança com uma plataforma
que disponibiliza um conjunto de ferramentas de produção e partilha de conteúdos,
tendencialmente gratuitas e fáceis de utilizar, em que publicar on-line deixa de exigir a criação de páginas Web e saber alojá-las num servidor. O utilizador deixa de ser um mero consumidor de informação, para se tornar ele próprio produtor, ao disponibilizar os seus próprios conteúdos ou acrescentando valor aos que encontra na rede. Muitos sítios da Web 2.0 são hoje verdadeiros aplicativos (por exemplo, o Googledisponibiliza processador de texto, gestor de correio, folha de cálculo, apresentação electrónica, agenda, agregador de conteúdos, construção e alojamento de páginas,etc.).